园艺学院“两学一做”学习安排具体方案

发布日期:2016-04-19      浏览次数:     作者:郭 和     来源:

  按照中央及学校《关于“两学一做”学习安排的具体方案通知》精神,为确保学习教育取得实效,结合学院实际,现就学习安排提出如下具体方案。

  一、全院党员学习要求

  要把学习党章党规与学习习近平总书记系列重要讲话统一起来,在学系列讲话中加深对党章党规的理解,在学党章党规中深刻领悟系列讲话的基本精神和实践要求。

  1.党章党规学习要求。全院党员都要通读熟读《中国共产党章程》,牢记入党誓词、党的宗旨、党员义务和权利,明确做合格党员的标准和条件。要原原本本学习《中国共产党廉洁自律准则》《中国共产党纪律处分条例》《中国共产党党员权利保障条例》等,明确党员该做什么、不该做什么。

  2.系列讲话学习要求。要重点学习《习近平总书记系列重要讲话读本(2016年版)》,学习领会好习近平总书记系列重要讲话的基本精神,学习领会党中央治国理政新理念新思想新战略的基本内容,理解掌握增强党性修养、践行宗旨观念、涵养道德品格等基本要求,全面领会掌握好以下方面内容:(1)理想信念是共产党人精神上的“钙”,树立正确的世界观、人生观、价值观;(2)中国梦是国家的梦、民族的梦、人民的梦,是中华民族近代以来最伟大的梦想,核心要义就是国家富强、民族振兴、人民幸福;(3)中国特色社会主义是实现中华民族伟大复兴的必由之路,增强道路自信、理论自信、制度自信;(4)“四个全面”战略布局是新的历史条件下党治国理政总方略,自觉用“四个全面”引领各项工作;(5)坚持创新、协调、绿色、开放、共享发展是关系我国发展全局的一场深刻变革,按照新发展理念做好本职工作;(6)践行社会主义核心价值观,弘扬社会主义思想道德和中华传统美德;(7)全面从严治党是全体党员共同责任,必须落实到每个支部和每名党员。

  3.需要重点解决的问题。一是要坚定共产党人理想信念。重点解决一些党员理想信念模糊动摇,精神空虚迷茫等问题。坚守党的信仰信念,牢记党的历史使命,把正确的理想追求转化为行动的力量,在工作学习和生活中起先锋模范作用。坚持正确政治方向,增强政治敏锐性和政治鉴别力,敢于同各种错误思想、错误言行作斗争;二是要牢固树立党的意识、党员意识。重点解决一些党员组织观念淡薄、组织纪律散漫,长期不参加组织生活、不按规定交纳党费,不起先锋模范作用等问题。始终牢记党员身份,加强党性锻炼,听党话、跟党走,在党言党、在党爱党、在党护党、在党为党;三是要强化党的宗旨意识。重点解决一些党员群众观念淡漠、服务意识欠缺等问题。牢记全心全意为人民服务的根本宗旨,密切联系群众;四是要积极践行社会主义核心价值观,重点解决一些党员律己不严、知行脱节,讲奉献、讲公德、讲诚信不够等问题。切实加强道德修养,崇德向善、注重自律,把社会主义核心价值观内化为精神追求、外化为自觉行动;五是要在推动学校事业改革发展实践中建功立业,重点解决一些党员安于现状、进取心不强,精神不振、作风懈怠,只求过得去不求过得硬等问题。奋发有为干事创业,立足本职岗位做好工作。

  二、党员领导干部学习要求

  党员领导干部要在学习教育中作出表率,紧密联系领导工作实际,学得更多一些、更深一些,要求更严一些、更高一些,努力提高思想政治素养和理论水平。

  1.党章党规学习要求。全院处级党员领导干部要系统学习领悟《中国共产党章程》,在全面把握基本内容的基础上,重点掌握党章总纲和党员、党的组织制度、党的中央组织、党的地方组织、党的基层组织、党的干部、党的纪律等章内容,深刻把握“两个先锋队”的本质和使命,进一步明确“四个服从”的要求,掌握党的领导干部必须具备的六项基本条件。深入学习《中国共产党廉洁自律准则》《中国共产党纪律处分条例》《中国共产党地方委员会工作条例》《中国共产党党组工作条例(试行)》《党政领导干部选拔任用工作条例》等党内重要法规制度。重点掌握廉洁自律准则规定的“四个廉洁”“四个自觉”,掌握党纪处分工作原则以及各类违纪行为的情形和处分规定,掌握党的地方委员会和党组的职责、组织原则、运行机制,掌握党政领导干部选拔任用原则、条件、要求。

  2.系列讲话学习要求。以《习近平谈治国理政》和《习近平总书记重要讲话文章选编(领导干部读本)》为基本教材,学习《习近平总书记系列重要讲话读本(2016 年版)》。领会讲话的丰富内涵和核心要义,掌握贯穿其中的马克思主义立场观点方法,领悟讲话彰显的坚定信仰追求、历史担当精神、真挚为民情怀、务实思想作风。(1)深入领会我们正在进行具有许多新的历史特点的伟大斗争,我国发展重要战略机遇期变与不变的深刻内涵。(2)深入领会坚定中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信,决胜全面建成小康社会,实现“两个一百年”奋斗目标和中华民族伟大复兴的中国梦。(3)深入领会统筹国内国际两个大局,协调推进“五位一体”总体布局和“四个全面”战略布局。(4)深入领会“创新、协调、绿色、开放、共享”五大发展理念。(5)深入领会全面深化改革,推进国家治理体系和治理能力现代化;全面依法治国,建设中国特色社会主义法治体系;发展社会主义民主政治,坚持中国特色社会主义政治发展道路;培育和践行社会主义核心价值观,增强文化自信、价值观自信,建设社会主义文化强国;树立总体国家安全观,尊重网络主权,构建全球互联网治理体系等。(6)深入领会全面从严治党要求,严守党的政治纪律和政治规矩,忠诚、干净、担当,强化正风反腐,坚持“老虎”“苍蝇”一起打等。(7)深入领会科学的思想方法和工作方法,观大势、定大局、谋大事;强化战略思维、辩证思维、系统思维、创新思维、底线思维;树立问题导向,注重防风险、补短板;牢记空谈误国、实干兴邦,一分部署、九分落实等。

  3.需要重点解决的问题。认真践行“三严三实”要求和好干部标准,对照“七个有之”“五个必须”,进一步增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,做好表率。一是要带头坚定理想信念。针对信仰缺乏、信念缺失、精神缺“钙”等问题,着力提升马克思主义理论素养,坚定理想信念,强化宗旨意识,践行群众路线,把理想信念体现到修身、为政、创业的方方面面;二是要带头严守政治纪律和政治规矩。认真汲取周永康、薄熙来、徐才厚、郭伯雄、令计划等违纪违法案件的深刻教训,知敬畏、明底线、守规矩,保持对党绝对忠诚的政治品格,做政治上的明白人,坚决维护党中央权威,维护党的团结统一;三是要带头树立和落实新发展理念。针对那些不适应、不适合甚至违背新发展理念的认识、行为、做法,坚持解放思想、与时俱进,树立对新发展理念的自觉和自信;四是要带头攻坚克难、敢于担当。针对新形势、新常态下“不想为、不会为、不敢为”问题,提升精气神、增长新本领、展现新作为,做到想干愿干积极干、能干会干善于干,以踏石留印、抓铁有痕的劲头抓落实;五是要带头落实全面从严治党责任。针对主体责任、“一岗双责”落实不到位问题,树立全面从严治党永远在路上的思想,树立抓好党建是最大政绩的意识,切实担负起管党治党责任。要持续深入改进作风,坚持民主集中制原则,严格党员、干部日常管理监督,保持反腐败高压态势,营造风清气正的政治生态。

  三、学习方式方法

  一是要突出持续性,把党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育好的经验做法继承发扬好;二是要突出经常性,把“三会一课”、组织生活会、民主评议党员等制度贯彻落实好;三是要突出针对性,强化问题意识,防止大而化之,力戒形式主义;四是要突出层次性,因人施策、按需施教,防止“一锅煮”“一刀切”;五是要突出实效性,把开展学习教育同做好学院中心工作结合起来,同落实本单位各项任务结合起来,防止撇开实际工作搞学习。

  1.个人自学。党员领导干部要坚持读原著、学原文、悟原理,带着信念学、带着感情学、带着使命学、带着问题学。各基层党组织要根据实际情况,对党员提出自学要求。

  2.集中学习讨论。党委党委中心组等形式,定期组织集中学习;党支部定期组织召开全体党员会议,围绕专题学习讨论。

  按照中央要求,5月至10月,分别围绕“学习有关文件、增强学习教育自觉性”“坚守信仰信念、增强规矩意识”“强化宗旨意识、联系服务群众”“发挥党员作用、勇于担当作为”等4个专题开展学习讨论。

  3.讲好党课。党员领导干部要带头在所在党支部和所联系党支部讲党课。“七一”前后,各党支部要结合开展纪念建党95周年活动,集中安排1次党课。

  4.强化学习交流。充分运用现场学习、专题演讲、知识竞赛等多种形式组织开展学习,增强学习实际效果,扩大学习覆盖面。要利用各类媒体及时推送学习内容,宣传典型做法和成效。

  5.强化组织和督导。院党委在抓好领导班子自身学习的同时,指导基层党支部结合实际制定学习计划,督促执行“三会一课”制度,落实学习要求。各党支部要针对不同类型党员的实际情况和学习需要,提供必要保障。

  6.坚持领导带头。院领导班子、党员领导干部要以身作则、率先垂范,层层示范、层层带动。党员领导干部要学在前、做在前,发挥“关键少数”作用,严格执行双重组织生活制度,带头参加学习讨论,带头谈体会、讲党课、作报告,带头参加组织生活会、民主评议,带头履职尽责、立足岗位作贡献,在学做结合上为党员做出表率,推动整个学习教育扎实有效开展。