10月30日晚，园艺学院素质拓展部在北校区8403、8409、 8425开展了关于"第二课堂成绩单制度”的政策宣讲会，赵子怡、钟艺欣、彭东尼等人为同学们讲述了二课改革后的相关政策和新系统的使用问题，旨在向新生全面介绍这一制度的核心目的、实施内容以及新系统的具体操作方法。
此次宣讲面向全体大一新生。宣讲会以第二课堂成绩单制度为理论核心，全面具体地讲解了第二课堂相关十余条政策和二课新系统使用的规则，宣讲活动详细指导了新生如何使用新系统。新系统的引入，使得学生可以更加便捷地查询、报名、参与第二课堂活动，并实时了解自己的学分获取情况。通过系统的学习，新生能够迅速掌握这一工具的运用方式，提高参与活动的效率和准确性。宣讲团成员分组同步讲解，并对同学们提出的相关问题进行了答疑。成员逻辑清晰，宣讲内容丰富，同学们认真聆听，积极提出问题，此次宣讲会为2024级同学深入了解并贯彻落实我校“第二课堂成绩单”制度打下了 坚实的基础。
“第二课堂成绩单"制度围绕学校人才培养方案中素质拓展育人的要求，设计贯穿学生大学生涯的活动项目，通过对第二课堂活动项目和评价机制的整体设计，引导学生提升参与第二课堂活动的自觉性和积极性，形成第一课堂 与第二课堂相互促进、相互融合的人才培养模式。学校依托团中央“第二课堂成绩单"网络管理系统平台评价学生第二课堂活动表现，对学生第二课堂表现进行学分认定。“第二课堂成绩单”制度的实施在全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务,发挥第二课堂思想引领和实践育人功能，推进第二课堂制度化、规范化、科学化建设，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人方面有着重大意义。
会议结束后，王文丽同学表示:“这次宣讲会不仅使我熟悉了我校的第二课堂制度政策，新系统的使用也让我对参与课外活动充满期待，我决心积极参与，全面发展自己，让大学生活更加丰富多彩！”
