2026年1月8日至9日，园艺学院2025级145名大一新生迎来别开生面的《仪器操作技能与实验室安全警示教育》课程考核。此次考核打破传统书面考试局限，以“线上+线下”融合的创新形式，将知识检验与能力培养深度结合，在锤炼学生实验操作技能的同时，强化其安全防护意识，为后续专业实验学习筑牢基础。
考核以“培养安全意识、锻炼实操能力”为核心，通过多元化测评全面检验学生课程学习成效。线上环节，实验教学中心精心搭建涵盖离心机、烘箱、移液器、灭菌锅等常规仪器的操作纠错视频库，学生依托智慧云教学系统完成视频“找茬”，识别不规范操作并给出正确实验行为，并同步完成移液器操作等经典实验的视频录制，由实验老师按操作规范性打分；线下设置专用考场，学生以班为单位抽取离心机或移液器操作项目考核，实验老师结合操作流程掌握度与临场应急处置能力综合评分。这种“虚实互补”设计，突破传统教学时空桎梏，夯实技能培养成效，实现综合实践能力的全面客观测评。
线上考核仪器操作视频纠错与录制
线下考核移液器与离心机操作
8名实验教师，监考时长合计达51人时，展现出园艺实验教学中心锐意改革的精神面貌，亦是园艺学院深化实践教学创新的重要举措。通过“以考促学、以考促练”的导向，成功将实验室安全意识与规范操作习惯根植新生心中，为其后续参与专业科研实验、开展创新实践活动奠定坚实基础，也为高校实践教学模式的优化升级提供了有益借鉴。
