为持续强化师生实验室安全意识，夯实仪器操作规范，确保假期科研工作平稳有序，园艺科学研究中心于1月12-17日开展了第十三届实验室安全周活动，累计参与培训的师生达500余人次。
本届安全周创新引入专项考核环节，构建 “学考结合” 新模式，推动安全知识从“入耳”向“入心、会用”转变，为实验室安全筑起坚实的全方位防护墙。
一、多维宣讲：把安全知识讲深讲透
中心紧扣假期实验室安全运行关键环节，组织开展多场针对性宣讲培训。培训内容全面覆盖危险试剂管理、消防应急处置、用电安全及废弃物分类等重点领域。宣讲中，通过对典型事故案例的深入剖析，重点揭示了各类违规操作背后的潜在隐患，有效警示师生时刻紧绷安全弦，深刻认识到安全细节管理的重要性。
二、创新考核：让学习成效可测可验
中心搭建线上考试题库，实现随机抽题组卷，组织师生在规定时间内独立完成测试。通过以考促学，帮助师生及时查漏补缺，进一步明确仪器操作规范方面的薄弱环节，也促使大家在宣讲过程中主动记、认真学，切实扭转 “听过就算、学完就忘” 的被动局面。
三、全员参与：筑牢假期安全防线
本次安全周活动得到了假期在中心开展实验的师生的积极响应与广泛参与，迅速营造起 “人人学安全、人人讲安全、人人守安全” 的浓厚氛围。博士研究生罗蛟分享道：“以往参与安全宣讲难免注意力不集中，此次结合专项考核，听课更专注认真，不仅牢记了各类仪器操作的核心注意事项，也为假期安全有序开展实验工作增添了十足底气。”
本届安全周活动进一步创新安全培训形式，切实达到了 “以考促学、以学促用” 的目标，为节假日科研公共平台安全运行提供了坚实保障与参考。
